En el siguiente trabajo  se describen las actitudes discursivas reveladas por ciento veinte estudiantes universitarios de universidades privadas y públicas en la ciudad de Barranquilla (Colombia) que respondieron una encuesta sobre hábitos socioculturales. Dicha encuesta fue diseñada por el Círculo de Análisis del Discurso (CADIS) con base en los postulados del lingüista francés  Patrick Charaudeau (1992). Este instrumento permitió explorar cinco aspectos de la actividad interactiva de los estudiantes con sus compañeros de estudio, profesores, autoridades y trabajadores dentro del contexto universitario. Estos aspectos estaban relacionados con la manera como interpelan a sus interlocutores, les solicitan información o le hacen algún tipo de petición. También giraban en torno a la forma como articulan eventos discursivos asociados con la sugerencia y la opinión. En general, los comportamientos discursivos de los estudiantes entrevistados oscilaban entre actitudes corteses o anti-corteses sin que jueguen un papel preponderante variables tales como el género o el estatus social universitario. Es decir, tanto los estudiantes de las universidades privadas como los de la universidad pública en cuestión, actúan discursivamente de manera similar. Resultados preliminares de esta investigación muestran que esta actitud está relacionada con fenómenos de imagen  (Goffman, 1970 & 1981;  Kerbrat-Orecchioni, 1996).