É possível afirmar que a problemática das emoções no discurso é um ponto de tensão relativamente novo para a teoria discursiva, embora seja possível pensar que as tensões das quais essa noção se cerca já estejam no terreno da linguagem desde a antiguidade clássica. Considerar essa problemática no terreno da Análise do Discurso é, sobretudo, na perspectiva de Plantin (2010), afirmar que o discurso possui uma face argumentativa que lhe é intrínseca e, ao mesmo tempo, que o discurso funda um “dever sentir” que permite ao sujeito “argumentar emoções”. Adotar uma perspectiva discursiva para a análise das emoções implica também em defender o posicionamento de que é preciso descrever as condições em que as emoções podem ser suscitadas e experienciadas enquanto elemento precípuo da linguagem. Essa perspectiva, além de analisar o caráter simbólico das emoções, permite delimitar as categorias discursivas que inscrevem a dimensão emocional no sistema da língua. Desse modo, esse trabalho se inscreve em uma abordagem que visa analisar o funcionamento do papel das emoções no discurso midiático de/para/sobre mulheres, voltando-se o olhar sobre uma revista, destinada ao público feminino: a Revista Capricho. Debruçando o nosso olhar sobre a revista, propomos descrever a maneira pela qual as emoções auxiliam na construção da imagem sobre a mulher, quando o assunto é cuidados com a alimentação, observando a quais esferas essas imagens estão associadas. O que nos leva a acreditar que a emoção pode desencadear, por meio dos imaginários sócio-discursivos, determinados tipos de comportamentos que a mulher deve possuir. Fato este que é preponderante para a construção das imagens sobre a mulher que circulam no seio social que, por sua vez, é um viés para pensar na constituição da posição da mulher na sociedade brasileira. Dessa maneira, os resultados dessa análise podem ser relevantes para a reflexão do estudo das emoções e da construção social de gênero que são noções úteis para diversas disciplinas que sobre elas se debruçam. Nosso quadro metodológico, nesse sentido, é composto pela abordagem semiolinguística, proposta por Charaudeau (2008), que a utilizaremos para observar o funcionamento do corpus de análise, a abordagem argumentativa da emoção, propostas por Amossy (2005) e Plantin (2010), que servirá de base para a análise do papel das emoções em enunciados de orientação argumentativa, assim como a perspectiva de Swain (2001) que permitirá refletir sobre a construção da relação social de gênero em revistas femininas.

PALAVRAS-CHAVE: Emoções. Imagem de si. Gênero social.
