O discurso da mídia na contemporaneidade, além da propalada homogeneização de sentidos, da objetividade almejada, busca, também, na imediatez do relato e explicação dos fatos, suprir a impossibilidade de explicar o inexplicável, justificar o não-sentido, enfim, confortar o leitor que se depara com acontecimentos que o afligem num momento histórico-político-social repleto de tensões e conflitos em nível nacional e internacional. Este trabalho tem por objetivo analisar e discutir os dizeres da mídia sobre um fato recente em nossa sociedade – a tragédia do Realengo, Rio de Janeiro – , cujo resultado foi a morte de inúmeras crianças, ferimentos em várias outras e traumas provocados em tantos outros, membros da comunidade local e nacional. Nossa análise busca refletir sobre os modos como os sujeitos ocupam lugares na sociedade que os instam a produzir certos dizeres como, por exemplo, a falta de segurança nas escolas, o bullying como causa de violência, todos lugares de dizer que refletem uma visão de sujeito consciente e uma compreensão da sociedade herdeira do iluminismo. Todos os fatos possuem uma causa objetiva que os explica e a mídia deve ao leitor essa explicação! A função de mediadora entre o acontecimento e sua explicação para o leitor, como um narrador onisciente, coloca a mídia em posição de controladora dos sentidos, produzindo dizeres relativos a outras instituições, no caso a escola, que desviam, a nosso ver, a discussão de questões mais radicais que afetam nossa sociedade em suas diversas instituições. Utilizaremos para a análise material veiculado em jornais e revistas publicados em abril de 2011, impressos e online. Confrontamos as diversas vozes (jornalistas, especialistas, público nos blogs dos jornais) que “explicam” o acontecimento, buscando, a partir de uma perspectiva discursiva e uma visão psicanalítica dos sujeitos, problematizar os efeitos de verdade (Foucault, 1970) produzidos na sociedade do espetáculo (Debord, 1997), considerando que o mal-estar que ora nos afeta diverge daquele descrito por Freud no início do século XX: nas sociedades líquido-modernas (Bauman, 2001), o desejo deve ser satisfeito a todo custo, promovendo outros tipos de relação entre os sujeitos, outros discursos e novos modos de funcionamento. Resultados preliminares de análise indicam que os textos produzidos pela mídia buscam simplificar a complexidade dos acontecimentos, apontando razões que explicam e circunscrevem um fato, como o abordado, para mantê-lo à parte, como se fosse uma manifestação isolada, de um indivíduo diferente dos outros, numa sociedade sem conflitos.