Esta pesquisa é um enfoque de gênero, está trabalhando em ESCOLAS EM QUATRO Sexuais e Direitos Reprodutivos, DST, HIV, CA de colo, MATERNIDADE E PATERNIDADE RESPONSÁVEL PARA A FAMÍLIA métodos de planejamento, LEVANDO EM CONTA que você conhece, você conhece e pratica. 
Metodologia quantitativa de Fernando Vasquez ESVAZIAMENTO com informações sobre COMO CHEGAR AO SISTEMÁTICO frases descritivas. Amostra de 267 HOMENS E MULHERES sexto e sétimo grau quatro instituições. Objetivo geral. Determinar como o processo de formação em saúde sexual e reprodutiva e igualdade de gênero contribui para o desenvolvimento da sexualidade das crianças e jovens líderes de instituições de ensino. 
RESULTADOS 
CONCLUSÕES. Com formação em saúde sexual e reprodutiva e eqüidade de gênero contribuem para alcançar o desenvolvimento sexual de crianças e jovens líderes e dirigentes de instituições de ensino e educação, é realizado de forma participativa e lúdica que motiva os adolescentes a fazer comportamentos saudáveis ​​em sua vida sexual deve ser refletido em projetos vida melhor. 

A idade da população estudada entre 12 e 17 do sexo masculino e feminino. Dos quais uma grande minoria entre os 12 e 13 anos de idade da adolescência precoce, que ainda não estão prontos para tomar o tipo de informação abordados nas oficinas desde que ela não tem a capacidade de distinguir e discernir essa informação. 

Embora o treinamento é visto nas respostas dos adolescentes e machismo que ainda persiste a discriminação contra mulheres e que pode ser influenciada pela cultura da população. 




