O Presente trabalho de pesquisa busca assentar-se no alinhamento entre as propostas metodológicas e teóricas de Charaudeau (2008), Bakhtin (2000), Searle (2002), Mendes (2004) e também, por outro lado, nas reflexões sobre o fazer do historiador discutidos por Le Goff (2003), Pesavento (2005), Samósata (2009), Chartier (1995). As considerações sobre a ficcionalidade e factualidade, relacionando o discurso historiográfico e literário não são recentes. Tanto a lingüística quanto a historiografia abordam tal questão em seus corpus científicos, nos seus métodos, em seus temas, demonstrando o caráter convergente das referidas disciplinas. As implicações sobre a metodologia da História, a partir de tal análise, bem como do estatuto do discurso historiográfico, nos levam a interdisciplinaridade das teorias da linguagem e da História, que tratam da escrita da história como uma construção de uma realidade possível. Em contraste com a ficcionalidade, Mendes aponta características e categorias que podem ser identificadas e atribuídas em pesquisas em ambas  disciplinas. O intuito dessas abordagens e relações teóricas é o de identificar e pesquisar o estatuto do discurso da História no interior da obra de Euclides da Cunha, obra que transita em uma tríplice fronteira:  ensaio jornalístico, literatura e História, uma vez que a narrativa, tanto para a História quanto para a Lingüística, ocupa papel central na definição do estatuto do texto literário e do texto historiográfico. Em se tratando de um texto histórico ou de um texto literário, quem faz um ou outro, se compromete com a identidade discursiva e o gênero do discurso relativo ao exercício social desse mesmo gênero: suas regras, restrições, enfim, o contrato de comunicação (Charaudeau, 2008). A partir dessas postulações desenvolveremos o presente trabalho sobre o corpus selecionado, a obra Os Sertões de Euclides da Cunha, em parte pela sua classificação enquanto gênero literário e, por outro lado, pela sua extrema contribuição enquanto texto historiográfico.